原标题：【57中学动态 国际交流】与未来相约 与世界同行——2023年寒假第三届国际模拟联合国冬令营活动
2023年寒假期间，北京市第五十七中学22级1+3的15位优秀学生入选参加了我校第三届Pegasus模拟联合国青年领袖冬令营。这次冬令营不但开阔了学生的国际视野，提升了学生英语综合水平，激发了同学们探索的兴趣与积极性，也培养了学生多方面看待全局问题的思考方式。
来自美国乔治城大学的四位优秀教师为同学们精心设计的专属课程和模联专业课程。同学们渐入佳境，逐渐找到学习节奏，与老师们和来自悉尼大学的助教老师一起对国际重点的环境问题进行了有效的学习与讨论。通过学习和体验，大家深刻感受到了外交的艰辛与魅力。
初来乍到，同学们听着老师们地道的英文不免有些不习惯，但在外教老师们准备的几个有趣的小游戏和自我介绍之后，同学们紧绷的情绪也都放松了下来，开始积极的参与到课堂，交流自己的想法。
在本次以环保为主题的课程当中，老师从实际生活中与环境交织的故事入手，一步步将全球环境的危急状况的画卷徐徐在同学们面前半岛真人展开。老师又通过让学生调研濒危动物与全球可持续性发展目标中的环境有关目标，让同学们了解了环境保护的重要意义。
在公共演讲课程中，幽默的外教老师以最容易理解的生动例子使每位同学都将公共演讲的专业要点铭记于心。老师还让同学自主选题进行公众演讲，不仅锻炼了同学们的公共演讲能力，还培养了同学们勇于表达的自信心。
有趣的逻辑辩论课上，老师通过各种有趣的小例子与视频使同学们将逻辑辩论的方法与逻辑悖论深深地印在心里，逻辑思辨能力得到进一步的提升。
在专业课程之外，模联相关的课程也必不可少。在这些课程当中，从模联会议流程、规则，到模联文件写作，模联会议上的演讲辩论技巧等等内容，外教老师都为同学们一一讲解。与此同时，同学们通过了解联合国的历史以及发展过程，进一步加深了解联合国对于全人类的意义和价值。
在MUN101活动中，同学们跟随外教Victoria和助教老师的介绍一起了解了当今世界的热点问题，拓宽了视野，同学代表也做了积极发言，分享了最年轻诺贝尔和平奖获得者马拉拉的故事。
在益智之夜Trivia Night活动中，同学们在外教老师的带领下进行了一场饶有趣味的知识竞赛，游戏新颖的设计和独特的理念同学们大开眼界。同学们也通过益智之夜的活动了解了许多相关的知识。
在名校之夜College Night活动中，外教Sherry和Brandon分别带来了有关乔治城的大学生活和gap year的经验分享。虽然参加本次冬令营的同学都才九年级，距离大学生活还有一段距离，但是同学们对于外教老师所分享的内容都非常感兴趣，也积极和外教老师进行了互动。
在兴趣选修课Spotlight Seminars课程中，同学们分别听Sherry和Brandon进行了关于飞盘和咖啡的分享。不少同学都是初次接触老师所讲的内容，老师所采取的生动有趣的上课方式引人入胜。外教老师在讲解新知识的同时能够做到深入浅出，举一反三，通过咖啡跟大家进一步探讨了有关的国际问题和解决方法。
生动的模联培训活动虽然时间有限，但是带给同学们的收获却是无穷尽的。模联活动通过全英文的演讲、辩论、主持等形式，锻炼了同学们的胆量，提升了同学们英语表达能力，与此同时，它提升了同学们观察问题和分析问题的能力。对于英语逻辑的积累和提升也极有帮助。活动为我校优秀学生搭建了展示自我的平台，增加了同学们的社会责任感和使命感。模拟联合国培训项目帮助同学们树立了人类命运共同体意识，为我校培养全面发展且具有国际视野的新时代青少年提供了有效途径。
在此次的模拟联合国活动中，我与同学们一起接受了外教纯英语训练。课程被安排的紧凑而充实，不仅锻炼了英语听说能力，而且磨练了我的演说技巧，更拓宽了我的国际视野，从地理、历史、体育、影视等各个方面了解知识。最为重要的是，外教们丰富多彩的大学生活让我了解到，生活不仅局限于学习，更应该看向美丽的世界。
此次模联经历为我带来了太多，是纵观全局，运筹帷幄；是逻辑缜密，言辞雄辩；是挑灯夜战，打磨文件。起初的每一句课堂发言都要一遍遍检查词汇和语法，上课一个接一个查找老师说的词汇，到最后撰写属于自己的工作文件，与各国代表讨论方案。
一周之间视野与能力的成长有目共睹，感谢学校带给我们的这次机会，也同样感谢每一个为此付出心血的人。
模拟联合国在这个冬令营之前，对我来说还是一个很陌生的名词，但经过了这一个星期的学习，我对模联已经有了更多了解。
培养具有国际视野与独立思维的未来领袖人才，继而将来让他们成为国家之栋梁，同时可以改变一个人错误的思维与行为方式，对国家与个人都大有裨益。这或许就是模联真正的核心价值所在。
在课程学习中，我有幸遇到了几位优秀的老师，他们完美地为我们讲了有关环境、辩论、逻辑等的知识，这过程中，我在外力的督促下增进了英语综合能力，也对我日常的学习生活很有帮助；冬令营期间的每个晚上，我们都会进行有趣味性的活动，我了解到了老师们在乔治城大学的生活，以及一些新奇的游戏、运动等放松方式……
模拟联合国会议工作虽然复杂繁琐，但是完成一场大型会议的模拟，极大程度提高了我的活动策划组织能力。不仅如此，利用腾讯文档等工具和代表们共同编写 “working paper”增强了我们交流合作的能力。在口语表达方面我们也由最初的磕磕绊绊到结束时的流利自信。其次，模联让我们增进友谊。我们组的代表有时会在晚上磋商到深夜，在相互合作中我们的友谊变得更加牢靠。
经过这几天的学习，我深入了解了不同国家和种族的文化以及国际合作与竞争。同时，政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，各个要素之间相互联系打破了学科壁垒，让我形成丰满完整的知识体系。最后，感谢老师给了我这样一个拓宽视野的机会，期待再次与模联相会。
六天的模联课程为最后的模拟联合国会议model UN打下了坚实基础。会议上，由同学们担任的各国代表积极踊跃地提出各种motion，在为自己代表的国家争取利益的同时也为世界有害垃圾倾倒问题的解决献策。模联结束时，每个人都依依不舍，感叹为什么时间过得这么快，依旧渴望模联可以继续下去。记得模联的老师说过这样的话：“You can forget us, but what you have learned in the past few days should be always kept in mind .”这句话深深印在我脑海里。
感谢模联为我提供了进一步了解世界的机会！我希望未来能够得到更多的展示与学习的机会！
这次经历是我成长路上一道独特的动人的风景，它给予我的，不仅是英语的进步，也是逻辑思维的进步，视野的扩宽，更是一种不畏艰难，挑战自己的精神。我会在内心永远珍藏这一切。我想这也不是终点，或许在未来，还会再次与MUN相遇，那时我的英语一定能支持我去做更多的发言，表现更好的自己，我想，现在的心境就如辛幼安所言，鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫，相信一定会有再遇MUN,笑看人间举子忙。
怀揣着感恩与希望，在1+3的第一个寒假，齐聚线上，进行Pegasus模联课程。感谢学校与国际部给予的机会，感谢各位授课老师的教导，每一位老师、每一位同学们积极发言、思路清晰活跃的样子都让我无比感叹。
知识吸收的高效，来源于课堂设置的丰富多彩，以及外教老师对于课堂氛围的调动。辩论思路、外交方式、文件撰写、演讲技巧、联合国课程等丰富多重的课程内容带给我无限的思考。对于设定问题的搜索、归纳、细化、分析不仅扩充我的英文单词量、知识面，而且还更好地展示自己，我的逻辑更加清晰，最重要的是接触世界事务，这培养了我们的大局意识及与他人良好交流的能力和素质。
七天的课程眨眼间就过去了，每一刻都在脑子里挥之不去，教师们的精彩分享、57中学子的优秀展示、包括自己的进步以及收获，我觉得这些是最难能可贵的。短暂地离岸，长远地行帆。行岸远去，愿我们在另一处重聚。
一周时间过得飞快，在课程的尾声，我们正式参与并感受了模拟联合国会议。各个国家的代表积极发言，一起商议草案。看着一个空白的文档渐渐被大片的英文铺满，逐渐变得条理清晰，内容充实，我的心中生发出一种别样的喜悦。虽然最后三份草案没有获得最终通过，但同学们依旧充满成就感，因为每个人都为此付出了实实在在的努力，充分享受了过程带给我们的快乐。
模联课程结束了国际冬令营，但是课题中的环境污染问题依然没有完全解决。我希望在不久的将来，所有国家都可以找到平衡经济发展与环境问题的方法，既享受碧海蓝天又能保持一定程度的经济稳定增长。我同时希望自己能通过刻苦努力的学习，获得更多的相关知识，并投身到这项造福社会的很有意义的工作中去。
利用寒假的空余时间，我参加了模拟联合国冬令营活动，这对我来说是一次不可多得的机会，我从中受益匪浅。
活动初期，我因为英语薄弱跟不上进度不敢发言，从不主动举手。是老师们的耐心指导使我渐渐有了信心，而在我回答问题出错时，同学们都纷纷帮助、提示，使我感到了温暖与自信。
在参与活动时，全英文的教学与沟通也锻炼了我的英语表达能力，在课堂与实践的结合中，我学到了联合国的规章制度、会议流程，更理解了联合国维持国际和平与安全、发展各国之间友好关系、协调各国的行为的宗旨。
开模联会议时每一个动议的提出都要全员投票，每个国家的代表都可以申请演说和讨论，自由地发表自己的观点以获得支持。写决议草案和工作文件时，我们集思广益，每个人都参与其中，想办法解决问题。在这个解决问题的过程中我充分地体验到了团体与合作的重要性。
与其他国家的代表争辩时，需要团队的主要负责人带领团体搜集支持己方观点的证据，合理地分配任务、组织合作，这同样锻炼了我的责任心与领袖能力。
这一周的模联活动忙碌而又充实，充满了机遇与挑战，大大提升了我各方面的能力，这段丰富多彩的经历是我的宝贵财富。
拘谨，是难免出现的主旋律。初次用不熟悉的乐器—英文，共奏模拟联合国的乐章，难免有些生疏，而助教与外教老师那轻松愉悦的“指挥”风格便使大家欣欣然的协奏起来。不管是有趣的小活动，还是热烈的自我介绍都使同学们迅速熟络起来，更加踊跃的演奏这首模联奏鸣曲。
环境课，是和谐的重唱半岛真人。老师先从实际生活中与环境交织的故事入手，一步步将全球环境的危急状况的画卷徐徐在同学们眼前展开。老师又通过让我们调研濒危动物与全球可持续性发展目标中的环境有关目标推开了环境保护这扇大门，让我们畅游在努力达成的绿水青山当中。
公共演讲课程，是激昂的独唱。幽默的外教老师以我们最能理解的生动例子使每位同学都将公共演讲的专业要点铭记于心，老师还让同学自主选题进行公众演讲，不仅锻炼了同学们的公共演讲能力，还培养了同学们勇于表达的自信心。
逻辑辩论课，是起伏的轮唱半岛真人。老师通过各种有趣的小例子与视频使同学们将逻辑辩论的方法与逻辑悖论深深的印在心里，逻辑思辨能力得到进一步的提升。
国际关系课，是柔和的合唱。外教老师从历史、学说、发展等多个角度先带我们进入这合作与竞争并存的国际世界，接着又以国际实际案例让我们恰当的处理，实为外交能力的绝佳锻炼。
模联议程与工作文件写作课便是那规整的齐唱。同学们对模联及其规则的认知随着设计科学严谨的课程蘸开而步步深入。那规则意识已深深植入了每个人的心中
刚开始，同学们不太适应纯英文教学与陌生的话题，可随着学习的深入，同学们的能力在这美妙乐章中徐徐发展，这起承转合的乐章，便愈发精彩。
不管是介绍自己所热忱的食物，还是介绍自己所深爱的大学；不管是共浸欢乐有趣的知识小游戏，还是倾听干货满满的答疑环节，同学们都在这些欢乐的课后活动中沉浸在模联的这方天地间，不仅活跃了气氛，还培养了能力。
会议前，大家争分夺秒，倾尽自己所能查阅相关信息，为会议上最好的自己做最充足的准备；会议中，大家尽显风采，不管是开放演讲的绘声绘色，是有组织协商会议的踊跃发言，还是无组织协商会议的雷厉风行，所有同学都展示出了自己的最佳风采，共奏出了那最铿锵有力的进行曲！
随着一位位优秀代表的获奖，随着一位位外教真挚的话语，随着一幕幕流过脑海的回忆，随着那不知为何如此之快的时间飞逝，同学们都感触颇深。当模联真正结束的时候，我落泪良久，竟无语凝噎。
何其有幸能获得最后的最佳代表奖项，而比那奖项更珍贵的是那活动中收获到的知识，能力，与记忆。
