每到寒暑假前夕，各种国际国内的夏令营、冬令营招募铺天盖地。与以往各种走马观花式游学不同的是，近年国内的夏令营、冬令营中出现了不少在某个固定营地“驻扎”一到两周的产品，营地教育正在悄然兴起。今天，上海旅游高等专科学校与东方绿舟签订战略合作框架协议，宣布合作成立全国首个营地教育微学院，旨在通过整合双方优势资源，打造营地教育职业技能标准、研究开发营地教育课程、培养营地教育师资及营地运营管理等专业人才，引领营地教育规范发展。
在国外，营地教育发展较为成熟，甚至被正式纳入教育体系。成熟的营地教育以户外团队生活为主要形式，提供具有实践体验国际冬令营、互动合作、寓教于乐特点的丰富多彩的活动课程，鼓励和引导青少年探索未知、发掘潜能，培养社会交往能力、跨文化理解和沟通能力等，是培养青少年创新能力、社会责任感及实践能力的重要平台。可以说，营地是一所“没有围墙的学校”，是学校和家庭教育的重要补充。
据统计，国外青少年营地数量与参与人数都比较多，美国约有1.5万个营地，每年有逾1000万美国儿童和青少年参加营地活动；俄罗斯有5.5万个营地，75%的俄罗斯学生都会参加营地教育；日本有3500个营地，超90%的学生参与修学旅行。相比之下，目前中国各类营地仅1500多个，营地教育师资与管理人才更是匮乏，营地教育在国内有着巨大的发展空间。
进入21世纪以来，营地教育在国内得到高度重视。近几年，不少大型集团也瞄准了营地教育，如新东方、好未来教育集团，万科、皇庭国际地产公司以及首旅集团等都已通过直接或间接投资的方式陆续进场，以期在营地教育的未来发展中分得一杯羹。
不过，上海旅游高等专科学校有关人士表示，国内市面上的不少营地教育产品，更多偏商业化性质，真正以教育意义为主、实行公益性收费的营地寥寥可数。相比之下，作为全国首批研学旅行示范营地之一，东方绿舟多年来围绕校外素质教育和社会服务两大中心职能，形成了“国防教育、公共安全、研学实践、拓展培训、环保科普”五大教育品牌，每年服务国内外青少年超百万人次，符合教育性功能为主的营地特征半岛真人。此次上海旅专与东方绿舟联合成立全国首个营地教育微学院，将为解决国内营地教育发展的关键问题提供有力支持。
揭牌仪式上，上海旅专旅游与休闲管理学院副院长毛润泽老师表示，上海旅专将协助东方绿舟营地申请教育部营地教育“1+X”证书，后期共同合作开发营地教育课程，出版营地教育标准教材，并开展营地教育人才培训。通过一系列与企业联合成立的微学院，在校学生毕业后在企业里将成为可以直接上岗的旅游定制师、营地“管家”，在走出校门前拥有更多实践技能。
